CDMX.- El uso de teléfonos celulares en las escuelas de México podría cambiar de manera significativa. Las Comisiones Unidas de Educación y de Estudios Legislativos Primera del Senado aprobaron este lunes 12 de octubre, con 27 votos a favor, un dictamen para reformar la Ley General de Educación y establecer restricciones a los dispositivos electrónicos personales en los planteles educativos del país.
La propuesta contempla limitar su utilización durante toda la jornada escolar en educación inicial, preescolar, primaria y secundaria, incluidos los periodos de descanso, salvo cuando exista una finalidad pedagógica previamente programada y supervisada por los docentes.
El dictamen también considera excepciones por emergencias, condiciones de salud, discapacidad, accesibilidad e inclusión, así como otras circunstancias particulares de las comunidades escolares.
A diferencia de la educación básica, en el nivel medio superior no se establece una prohibición general. Los planteles de bachillerato deberán definir sus propias reglas mediante acuerdos alcanzados con estudiantes, docentes y demás integrantes de la comunidad educativa.
Entre las alternativas se encuentran habilitar espacios para guardar los teléfonos durante las clases, permitir su utilización únicamente en determinados horarios o zonas, restringirlos durante toda la jornada o autorizar su uso en actividades previamente establecidas.
En las universidades, la reforma propone fomentar el manejo responsable y seguro de los dispositivos digitales, respetando la autonomía de las instituciones de educación superior.
Respaldo de las fuerzas políticas
El dictamen recibió el respaldo de legisladores de distintas fuerzas políticas, entre ellos Carolina Viggiano, del PRI; Guadalupe Murguía, del PAN; Luis Donaldo Colosio, de Movimiento Ciudadano; Alberto Anaya, del PT, y los morenistas Homero Davis y Alfonso Cepeda.
Aunque la votación fue unánime, Viggiano y Colosio anticiparon que presentarán modificaciones durante la discusión en el pleno del Senado.
Durante el análisis también se descartó una propuesta alternativa que planteaba prohibir directamente los celulares dentro de las aulas. Las comisiones optaron por establecer disposiciones diferenciadas según el nivel educativo.
Inteligencia artificial y educación digital
La iniciativa también incorpora la alfabetización digital, mediática e informacional, así como la comprensión de la inteligencia artificial, entre los contenidos que deberán considerarse en los planes y programas de estudio.
Los promotores de la reforma señalaron que organismos internacionales, entre ellos la UNESCO, han advertido sobre los efectos que pueden tener los dispositivos móviles en la concentración y el aprendizaje de los estudiantes.
El planteamiento busca establecer condiciones para el uso de la tecnología sin eliminar las posibilidades de aprovecharla como herramienta educativa.
La reforma todavía no es ley
La aprobación en comisiones representa una etapa del proceso legislativo, pero no significa que las nuevas restricciones ya hayan entrado en vigor en todo el país.
El dictamen deberá discutirse y votarse en el pleno del Senado. Si obtiene la aprobación correspondiente, será enviado a la Cámara de Diputados para continuar su trámite legislativo.
De concretarse la reforma, las autoridades educativas federales y estatales tendrán que establecer disposiciones para su aplicación, mientras que los planteles deberán atender las excepciones y modalidades previstas para cada nivel escolar.
El cambio podría modificar una práctica cotidiana de millones de estudiantes mexicanos: llevar un teléfono celular a la escuela ya no significaría poder utilizarlo libremente durante las clases o los recreos.
La aprobación de los 27 senadores y el carácter diferenciado de las restricciones fueron corroborados en publicaciones de este 12 de octubre, entre ellas Excélsior y el registro de la intervención de Guadalupe Murguía difundido por el PAN en el Senado.
